学钢琴最大的问题就在于学钢琴的巨大投入和能得到的收益是不成正比的,也就是说家长培养孩子去学习钢琴,希望孩子能有所收获,所以才会花了大量的时间,精力。学钢琴至少需要买一个好一点的钢琴,还要请一个稍微靠谱的老师,每周至少上2-3节课,一年半载之后还可能会考虑去考级。仅仅这短短的一两年的时间内,钢琴的费用,上课的费用可能就是几十万之多,对普通家庭来说是一件经济负担比较重的事情。然而仅仅作为一项兴趣爱好,而不是期待着培养孩子去成为钢琴家,这样的投入又有多大的意义呢?
似乎在潜意识里认为学钢琴是一件很高贵的事情。于是就人云亦云学习乐器,当中国孩子到了三岁以后,很大部分的家庭都让孩子选择去学钢琴,学习各种技能,但究竟学什么内心并不确定,尤其是看到其他的家庭,把孩子送去各种兴趣班,心中更是想让自己孩子也学一些什么。很多中国家长都开始焦虑,
有的家长觉得让孩子学习一门钢琴,可以增加孩子的气质,认为弹钢琴的都是上流社会的人,虽然自己的家庭只是普通家庭,但至少可以让孩子向更高层次迈一个台阶。哪怕孩子长大了,有学钢琴这样的技能,女孩子说不定可以嫁入豪门,男孩子说不定可以娶一个白富美。显然,这样的观点只是一厢情愿的白日做梦。
反观之,学习钢琴能给孩子带来的收益是非常小的。有些专家忽悠说孩子练钢琴可以开发大脑,增强体质。但是坦诚地说,弹钢琴最多的就是增加手指的灵活度,对于人体的锻炼作用其实微乎其微。至于说开发大脑,还不如去做几道数学题。至于说想要提高孩子的身体素质,锻炼他的力量反应和专注力,还不如去送孩子去练体育,参加一些诸如足球,篮球之类的对抗性运动,可以极大地增强体质,锻炼手眼的协调能力。
对这些中国家长来说,让孩子学钢琴,无外乎觉得弹钢琴很优雅,像是上流社会的人。学钢琴,可以培养孩子的艺术细胞,塑造气质。一些家长被所谓的专家所忽悠,说学钢琴对孩子成长有莫大的好处,于是一窝蜂地让孩子去报钢琴学习班。但实际上学钢琴并不是是一个适合大众化的,使用价值很高的技能,也并不符合很多中国孩子的兴趣爱好。
可以想象的是,如果这些金钱和精力用来培养孩子其他方面,可能会获得更高的收益价值。比如说可以给孩子送到更好的私立学校,让孩子接受国际化的教育,可以带孩子去游山玩水,让他见识更广阔的天地。或者多带孩子吃些有营养的东西,让他强健身体,这都是可以带来立竿见影效果的。